PRESENT CONTINIUS

1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

ESTRUCTURA.

Sujeto + verbo auxiliar ("to be")   (añadiendo ing)

EJEMPLOS:

I'm talking. (Estoy hablando.

He's eating. (Está comiendo.)

They're learning. (Están aprendiendo.)

2.negative sentences (frases negativas)

Sujeto + verbo auxiliar ("to be") + auxiliar negativo ("not")  + ing

EJEMPLOS:

I'm not talking. (No estoy hablando.)

He's not [He isn't] eating. (No está comiendo.)

They're not [They aren't] learning. (No están aprendiendo.)

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

ESTRUCTURA.

Verbo auxiliar ("to be") + sujeto + ing

EJEMPLOS:

Are you talking? (¿Estás hablando?)

Is he eating? (¿Está comiendo?)

Are they learning? (¿Están aprendiendo?)

PRESENT SIMPLE

1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

ESTRUCTURA

Sujeto + verbo principal.

EJEMPLOS:

I talk. (Yo hablo.)

He eats. (Él come.)

They learn. (Ellos aprenden.)

2. Negative Sentences (Frases negativas)

ESTRUCTURA

Sujeto + verbo auxiliar ("to do") + auxiliar negativo ("not") + verbo principal

EJEMPLOS:

I do not [don't] talk. (Yo no hablo.)

He does not [doesn't] eat. (Él no come.)

They learn. (Ellos aprenden.)

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

ESTRUCTURA

Verbo auxiliar ("to do") + sujeto + verbo principal

EJEMPLOS:

Do you talk? (¿Hablas tú?)

Does he eat? (¿Come él?)

Do they learn? (¿Aprenden ellos?)